这个考试是为了取得教师资格的。7月份我去报到的时候院办的老师就替我报名了，但是没有替我报名买书，因为书是可以借的。我当然不想买书，结果也借到书，就比较累了。8月26号到30号培训5天，分别讲授《大学心理学》、《教育论理学》、《教育法规》和《教育学》。我本来是打算蹭脉的书看的，而且第一天上午我听的也比较认真，当然也少不了有两张草图出来。没想到上午的课结束后脉就开始做逃课的打算了，女孩的散漫表露无疑，我只好跟着逃掉了。第二天脉没有到，下午我询问时，人已经在上海了，同学结婚，要玩好多天。崭新的书丢在家里，我只好干着急。所以后来的课也没怎么听的，最后一天蹭另外一个同事的书，不过已经没有心思了。
　　一个月后考试，转瞬就到了。经历过的老师叮嘱千万不要作弊，被抓会很丢人。我本来是要雄心勃勃的把心理学的笔记整理出来的，甚至都考虑封皮排版了，但是因为没有电脑。后来发狠吐血买电脑后就开始吆喝，大家都知道了。我借了本书回去整理，发现这本书还真干净，有些答案很难弄的。其实到了后来我也是要了别人的成果打印出来。

　　周六考试，周三下午要听新来老师讲课。我受到了两位姚姓老师的严重误导。第一位告诉我，其实就是你只管讲，表管时间，到时候他们会打断你；第二位表示什么题目都可以，并且不需要准备幻灯。我于是就准备了耳熟能详的西方雕塑史，还特意借了基本书搂了几眼。第一个上台，由于太过放松，我一手抄裤兜，旁征博引，妙趣横生。正当我大侃罗丹和克罗黛尔的复杂恋情的时候院长打断了我……
　　这是你教的课吗？不是？！……
　　你说的那些雕塑，没有幻灯，学生怎么会知道是什么样子呢（也就你不知道吧）？
　　快下课的时候就要准备好收尾了；
　　眼睛要看着学生，手不要放在裤兜里；
　　……
　　备课笔记带来了吧？带来了就交给我吧。

　　我哪有工夫编那玩意啊。毫不在乎的回到座位，本来要看其他老师出丑，系主任叫我去帮忙弄评估的文件。我以为一会就搞完了，没想到那么复杂。直忙了两天，累得晕头转向。周四晚上，系主任开车送我和副院长回家，副院下车点还有十米的地方忽然回头问我：你对女朋友有什么要求？
　　我在措辞的时候他已经一脚在车门外了。我便说：一年内没有想法。

　　周五下午有课，早上当然起的很晚，回去后勉强看了几眼就夜深了，我遵循青岛时的做法，早起复习而不是晚睡。因为在12点到4点之间很难吸收些什么，一边打盹一边接受煎熬，事倍功半，满怀忐忑睡去后早上很难起来的；不如先睡它三五个小时保证一点精力早上学习，趁热就去考试了。不过这次实施出了一点差错，因为在有退路的时候人总是要产生惰性的。我定了3点半的铃，醒来后改成4点继续睡，然后又改成4点半，就这样一路改到6点，一眼没看就上路了，睡眠倒还充足。公车上只好抓紧时间，就连一位老太太满怀希望的站我旁边我也没有让座。上午的两门，每门只有不到一个小时的复习时间，因此考的不怎么样。而且我拿到的资料有问题，少了一道论述。幸好我及时发觉并问了碰巧遇到的一个同事，她对我讲了一句。那道论述果然考到，只能根据听的那一句自己发挥了。早退场后距离下午的那门就有三个小时的时间了，在复习了两个小时以后我认为已经没有什么可以再看的了。卷子出现问题，出题的老师忘记写论述题（40分）了。监考老师联系后表示：按照现有的试题，36分及格。我带头就鼓起掌来，可是竟然没有一个人响应，死气沉沉的。不过这样就免去了做论述时的搜肠刮肚之苦了，只剩下些一个中午都在背论述的在那里唉声叹气。